时间:2022-09-17 01:46 | 栏目:信息 | 点击:次
小学语文修改病句老出错可以这样做:
一是要让学生掌握病句的几种类型:譬如句子不完整或哆嗦;语序不当;前后矛盾;用词(感情色彩、语体色彩)不当;搭配不当;指代不明等。每一类病句对应几个句子,旁边有正确句子对应,保证一一对应。让孩子比较分析,在脑中形成相应概念。让学生强化记忆每一类病句基本特点和修改方法:先看、读句子,然后用代入法试,最后作修改。
二是可分类进行强化练习,保证每类逐一过关,每一类过关后还要循环滚动式的复习,就是练习第二类时复习第一类,练习第三类时复习第一、第二类;练习第四类时复习第二、第三类,以此类推,每次题不能多,可以打乱病句类型,譬如第一、第四、第二、第三类这样的顺序排列,看孩子是否真正掌握!
总之,通过分类练习,强化巩固,应该有好的效果!